从岁首到岁末三级片电影,一步一个脚印,2024年,邵武市执行中学恒久贯彻落实树德树东谈主根蒂任务,坚抓五育并举和会发展,抓续鼓舞“双减”与“五项惩处”塌实落地,推动陶冶教学提质增效,学校办学质料再上新台阶。
教学调动:翻新运行,活力激励
积极探索育东谈主神态变革,扩充“成长共同体”的育东谈主神态,通过整合学校、家庭、社会等多方面资源,构建起一个充满活力、西席、学生、家长协同发展的陶冶生态系统。各班学生以5-6东谈主为一组,从小组组名、组徽、标语、愿景、小组协议等方面创建共同体文化,增强小组的凝华力。各小组对组员学习、步履情况进行逐日小结,还不依期召开主题班会,向全班陈诉近期各小组情况,督促学生共同跨越。这种新的学习时势,晋升了学生自主学习智力,改善了学生步履风气,提高了学生学习收成。2024年中考,我校一中及第226东谈主,占比36%;高中上线584东谈主,上线率84.4%。
校际融合:精采联袂,造成协力
伸开剩余79%加强校际间商量融合,分享优质资源。与三明市第八中学、三明市列东中学融合共建,在办学与教学辅导上相互模仿、开展学科辅导商量与帮扶引导,促进学校办学智力晋升,推动西席专科教化发展。笔据《邵武市扩充中小学城乡陶冶一体化办学时势试点职责决议》条目,与沿山中学结成交付制陶冶共同体、与六中城南分校、卫闽中学结成精采型陶冶发展共同体,积极开展教研步履,为西席们搭建商量的平台,促进各校优质平衡发展。
师资建造:专科引颈,成长赋能
中出学校翻新西席发展机制,通过大众引颈、名师带动、青蓝工程等举措提高西席素质,建造政事过硬、业务深湛的西席戎行。2024年在CN刊物发表著作20余篇;1个省级课题立项、1个南平课题立项、2个邵武课题立项;5位西席评比为南平市主干西席培养对象。
在各级各样比赛中常常获奖,南平市第六届西席教学大赛中,1位憨厚获出奇奖、1位西席获三等奖;在南平市2024年义务陶冶阶段功课算计打算评比步履中,4位西席获一等奖并送省里参选、2位西席获二等奖;同期,张珍瑛憨厚获南平市“五一做事奖章”。
学生培养:五育并举,全面发展
学校坚抓以“智育为先、智育为重、体育为本、好意思育为根、劳育为荣”的理念,举办校园科技文化展、研学、做事陶冶后果展、校运会、足球联赛等丰富多彩的步履,促进学生全面发展。
智育之光,照亮前行之路。通过国旗下的说话、主题班会、志愿服务步履,培养学生谈德教化和抽象素质。2024年,在演讲比赛中,1位同学获福建省三等奖,1位同学获南平市二等奖,3位同学获邵武市一等奖。
聪惠之翼,翱翔常识海洋。智育陶冶是学生全面发展的紧迫构成部分,晋升学生的念念维智力,培养学生的翻新精神。在南平市青少年儿童科艺创意大赛中,2个一等奖、3个二等奖;在邵武市第二十四届学订正读步履比赛中,获8个一等奖、1个二等奖、1个三等奖;在邵武市现场作文竞赛中,40东谈主参赛,9个一等奖,17个二等奖,10个三等奖。获奖率达90%。
体育之魂,铸就矫健肉体。开展各样化的体育步履,营造出积极进取的校园畅通氛围,参与赛事佳绩频出。我校须眉篮球队代表南深谷区进入全省联赛,获三等奖;在南平市第五届畅通会足球比赛中,获须眉甲组第二名;在邵武市中小学生体育五项联赛中,我校乒乓球联赛获初中组团体第别称,包揽单打冠亚季军、双打冠亚军,足球联赛获初中须眉组一等奖,篮球联赛男篮女篮均获一等奖。荣誉见证了实中学子在体育畅通中的拼搏精神。
艺韵激越,展现青春风仪。学校诈骗课后延时,开展兴味社团,涵盖好意思术、音乐、跳舞等。在校园文化艺术展上,同学们饰演大放异彩,圆善解说了艺术之好意思的无穷魔力。在邵武市第十届中小学生艺术齐唱比赛中获中学组一等奖。
回望畴前,咱们厉兵秣马,动须相应;放眼将来,咱们笃行不怠,勇毅前行!2025年,执行中学将持续以陶冶家精神为引颈,把“办好东谈主民舒适的陶冶”的念念想记得于心,笃之于行。
撰 稿丨执行中学
编 辑丨何益财
初审初校丨吴佩瑶
复审复校 | 李春平
终审终校丨蔡丽兰
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宽容投稿:三级片电影
发布于:北京市